Celem projektu jest wzmocnienie umiejętności nauczycieli dzieci i młodzieży oraz edukatorów osób dorosłych, aby mogli skutecznie przekazywać swoim uczniom wartości demokratyczne i związane z zaangażowaniem obywatelskim. Jego istotą jest opracowanie kompleksowego pakietu edukacyjnego, który zapewni dzieciom i młodzieży dogłębne zrozumienie demokracji i będzie wspierał ich aktywne uczestnictwo w procesach obywatelskich od najmłodszych lat. Materiały te obejmują podręcznik dla nauczycieli, przewodnik dla edukatorów osób dorosłych oraz angażujące materiały dydaktyczne, takie jak plany lekcji, filmy i interaktywne gry.
Podstawa edukacyjna projektu opiera się na dwóch głównych podejściach:
- Ideach Janusza Korczaka – polskiego pedagoga, który propagował szacunek wobec dzieci i młodzieży, uwzględnianie ich poglądów oraz ich udział w codziennym życiu szkoły (np. poprzez parlamenty dziecięce).
- Filozofii dla dzieci (P4C) – koncepcja ta opiera się na dialogu sokratejskim. Promuje krytyczne myślenie, umiejętność przyjmowania różnych perspektyw, refleksję nad własnymi myślami i wymianę opinii z szacunkiem dla innych.
Projekt realizuje następujące cele:
- Opracowanie wszechstronnych i łatwych do dostosowania do bieżących potrzeb materiałów dydaktycznych służących przekazywaniu zasad demokratycznych.
- Przygotowanie nauczycieli, aby potrafili skutecznie włączać wartości demokratyczne do codziennego życia szkoły.
- Propagowanie świadomości i aktywnego uczestnictwa dzieci i młodzieży w procesach demokratycznych.
- Długoterminowe wzmacnianie zasad demokratycznych i aktywnego społeczeństwa obywatelskiego.
Projekt wpisuje się w priorytety programu dofinansowania: wspiera edukację dorosłych (priorytet ADU) poprzez budowanie kompetencji nauczycieli, a jednocześnie promuje wspólne wartości, zaangażowanie obywatelskie i uczestnictwo (priorytet horyzontalny) już w sektorze edukacji wczesnoszkolnej.
DE-AT
PL
EL
EN